湖北函授大学学报
主办单位:湖北省教育厅
国际刊号:1671-5918
国内刊号:1671-5918
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《湖北函授大学学报》-2016年14期目录
高等教育改革论坛

基于信息化网络平台的地方高师院校创新创业教育改革探索

徐锐;王伟锋;鲁艺;张丽辉;孙蓉1-2+4

山区高职师范教育的现状和问题分析

颜凤3-4

主体间性理论的高职教师合作文化构建研究

袁莉5-6

跨文化教学与“跨文化能力培养”——一项中外教师合作教学的微观实践研究

黄虹7-8+15

应用型本科高校“双师双能”型教师队伍建设研究

曾艳9-10

新媒体视阈下高校创业就业教育创新分析

刘名菊11-12

基于素质模式下的高职院校创业教育研究

王亚云13-15

基于能力场视阈下的高职教育管理研究

王利平16-17

二级教学管理体制下民办本科高校教务秘书队伍建设

冯楠18-19+46

以学生为中心的高职学生管理模式研究

陆伟20-21

高职院校智慧校园建设探讨及应用研究

赖建书22-23

新媒体高校宣传工作的探究

贾笑颖24-25

高校生源基地建设工程可持续发展探析

王玉吉;刘峰;马英杰26-27

信息时代高校图书馆管理员综合素质研究

寸淑梅28-29

独立学院英语教师师德失范的原因及其对策研究

段朋玲30-31+43

高校体育场馆的开发和利用研究

高小爱;雍世仁32-33

高职高专就业指导工作的几点思考

余志斌34-35

高职院校教育教学质量监控与保障体系探讨

孙玉凤36-37

高校新生无法适应大学生活案例分析

辛俊伟;邹小平;罗艳38-39

《论语》教学思想对高校创新创业人才培养的启示

杨辰利40-41

谈谈大学生对话教育

邓魁42-43

如何建设新型高校教育智库

罗晓雯44-46
高校大学生思政教育研究

浙江高校学生社会主义核心价值观现状调查及培养途径探索

徐敏47-48

高校党建与思想政治教育协同发展——关于丽江师专党建与思想政治教育工作的调查与思考

杨冬梅;平丹49-50

基于“微时代”话语权的高校党建路径创新研究

张铮51-52

基于AHP方法在大学生党员发展对象确定中的应用

张良53-54+59

马克思主义人学视野下的思想政治教育与创新人才培养

杜亚颖55-56

全媒体时代背景下的大学生媒介素养教育

杨鹏57-59

中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的运用

吴梦菲60-61+65

高职学生心理健康教育的重点、难点和突破点

张向荣62-63+67

全日制自考生思想政治素质提升的对策分析

田建湘64-65

发挥高校共青团优势,加强学生理想信念教育

齐长利;李瑶瑶66-67
理论学习研究

基于电视媒体的中原文化旅游对外传播路径探究

苏莹68-69

浅析中美反医疗保险欺诈法律制度的比较

高悦70-71

社会主义核心价值观视域下的现代公民理论研究

姜晓琴;付文佳72-74

中国城乡一体化新兴发展模式实证研究——以咸阳袁家村为例

于转利75-78

媒介融合视阈下关于网络文明传播和社会主义精神文明建设的思考

雷洋79-80

浅析关于我国宪法土地制度的思考

王域广;尹凯铭81-82

互联网环境下国际私法面临的挑战

孙妍83-84+94

浅析孝文化的当代价值

张雍85-86+91

农民政治参与对提升乡村社会治理水平的意义考察

何娜87-88

纳西族老年人“化賨”现状及其与主观幸福感的关联

何木叶89-91

留守老人体育生活方式与身心健康研究

张家芳92-94

“治愈或存活机会丧失”型医疗纠纷中“因果关系”研究

王聪;陈民95-96

企业应急管理体系建立的探讨

赵妩97-98

论植入类医疗器械的侵权责任

崔智军99-100+115
教与学

数据挖掘在计算机网络病毒防御中的应用

苟元琴101-102

基于交互式网络教学系统的应用写作教学探讨

杨桃103-104+107

基于MOOC环境的课程教学设计模式研究

何晴105-107

浅谈计算机基础教学辅助练习系统的开发

秦燕108-109

在计算机课程教学中开展项目教学法的研究

马津伟;张福群110-111

油画创作教学中意象语言的探索与思考

高艳慧112-113

表现性绘画语言在油画教学中的探索运用

徐少华114-115

运用多学科知识激活我校美术欣赏课堂的教学研究

张璐116-117

声乐教育与情感教育的辩证关系研究

杨晓亮118-120+160
英语教学研究

高职学生输入输出型词汇习得实证研究

李旭杰121-122

校园网络平台下,专业英语教学策略研究与运用——《数控技术英语》网络课程开发

曹杨123-124+131

基于微信的大学英语移动学习评价方法研究

江玲娜125-126

商务英语习语中的概念隐喻分析

谢李127-128

英语新闻听力策略的认知模式解读

陈君均129-131

“四维一体化”《高级英语》课程多元考核模式的构建研究

秦永丽;吕子青132-133+136

翻转教学模式在高职商务英语课堂的实践与反思

谢丽134-136

实施档案袋评价,促进高职英语教师专业发展

李海丽137-138+152

“整体语言法”理论对高校英语教学改革的启示研究

白会娟139-140

生态翻译学视角下《红楼梦》俗语翻译研究

徐喜梅141-142

从文化的视角设计高职英语翻转课堂教学

高洁143-144

翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用研究

沐正芳145-146

“一带一路”背景下甘肃文化旅游标示英译现状对策探析

金敏147-148
文学与艺术

“以善为美”在E·B·怀特儿童文学作品中的体现

宋楠;林丹149-150

莫言《红高粱》的语言艺术特色

彭雷151-152

基于生态女性主义视角下的《红字》解读

吴乔艳153-154

莱辛作品中生态女性主义解读——以《玛拉和丹恩历险记》为例

范楠楠155-156

浅析《挪威的森林》中的迷失与寻找

焦玥157-158

不确定性:《终局》中的后现代主义特征

王姣159-160

国家是人民的国家:论《荒原蚁丘》中的叙事陌生化

陈雯161-162+169

从叙事角度评宁浩作品《心花路放》

唐亮163-164

中原文化与文晓村新诗创作

司方维165-166+172

《矮凳桥风情》的民间文化意蕴

康馨167-169

从“情教”试论冯梦龙改编《清平山堂话本》

羊红170-172

张翎小说中的母亲形象探析

杨婷婷173-174

文学作品中的“认识自我”

许雪丽175-176

电影《包法利夫人》中艾玛形象塑造解读

陈岷婕177-178

对夏衍讽喻史剧《赛金花》的再认识

谢天翊179-180

青春外衣下的生命思考——分析电影《观音山》的主题表达方式

郭亚丹181-182+189

电影的叙事与内涵——以《卧虎藏龙》为例

黎晨183-184

俞正燮考据学思想研究述评

邹文强185-186

西非土屋——原生态建筑艺术浅析

王芬187-189

蚌埠市双墩遗址对视觉符号的传承与影响

赵昕;许丹桂190-191

舞蹈人类学视角下湘西土家族摆手舞的文化基因解码

王元翠192-194

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