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高等教育改革论坛
生源危机形势下民办高职院校转型发展思考 张俊君1-2
现代大学制度视角下高职院校制度建设研究 李淼3-4
网络舆论危机下的高校形象塑造 张丽琼;王世星5-6
新时期高校意识形态建设的问题及对策研究 梁敬坤7-8
高职教育教学基于就业为导向的创新 王菊9-10
新媒体对高校学生创业教育的影响 王洪剑11-12
大学生创业就业教育的影响性因素 姚坤13-14+22
大学生微创业实践教育分析 孔焱15-16
经济管理专业应用型人才培养模式问题研究 闫琰17-18
高校图书馆全民阅读推广模式创新研究 杨明;吕俊19-20
高校公共体育引入影视资源的尝试 马芳芳21-22
高校大学生思政教育研究
增强高校思想政治教育有效性的对策研究 陆艳梅23-24+33
高职院校“青马工程”与学生党建的衔接路径探析 孟琦;刘严宁;葛梦薇25-26+31
“微时代”下大学生党员教育实践活动创新思考 廖立红;彭红彬27-28+36
“生长性需要”缺失与思想政治教育“被动化”关系研究 王姝;陈智慧29-31
坚定大学生理想信念共筑民族伟大“中国梦” 张丽坤;张晓霞32-33
自媒体时代研究生社会主义核心价值观建设 贾阳34-36
工学结合背景下的高职思政课“任务驱动”教学模式探讨 高静37-38
生活化视角下的大学生思想政治教育问题刍议 冯殿华39-40
诗教传统与高职学生思政教育关系探微 胡艳兰41-42
当代女大学生就业道德中价值观的分析 王丹43-44
从管理到治理:高校学生工作模式的转变 陈剑45-46
大学生法律素养现状及改善策略初探 顾伟47-48
大学生宗教信仰现状与德育方式解析 席云鹏49-50+64
康德道德哲学中的准则内在要素研究 文蜀晋51-52+87
试论如何提高高校德育的有效性 罗娟;杨波53-54+89
新自由主义对我国大学生思想的不良影响及对策分析 熊淑芳55-56+97
墨菲定律对高校学生工作的三点启示 孙创锦57-58
理论学习研究
建设创新型的马克思主义执政党的路径探微 叶德跃59-60+163
中外企业文化创新的对比研究 梁永郭;邹晓丽61-62+118
跨文化交际中文化认知差异“场”解析 杨东野63-64
计算机软件工程项目的自动化管理对策 黄燕65-66
浅析青少年社区矫正的社会工作介入方式 张秋67-68
道德滑坡的归因和救赎——再思小悦悦事件 许珍荣69-71
网络社会背景下公民参与公共危机管理的困境和解决策略 潘晔华72-73
资源枯竭型城市的社会稳定机制研究 杨莉74-75+132
现阶段我国青年社会流动及阶层固化问题探析——以山东省为例 孙继艳76-77
浅论“恶意欠薪”犯罪化——以刑法的谦抑性为视角 程瀚雲78-79+100
宪法实施与中国社会治理模式的转型研究 宋道军80-81
关于我国特色社会主义刑事诉讼法学理论分析 姚李佳82-83
区域经济协调发展与完善财政转移支付制度研究 蒋梦薇84-85
教与学
高职数学课程实验教学的改革与研究 郭志军86-87
移动学习环境下的多元识读能力培养研究 施华88-89
数学建模活动对高职学生专业型科学素养的培育 谢小韦;冯再勇;杨晓慧;王理峰90-91+155
基于项目驱动的旅游规划课程教学模式重构 李龙92-93
农学专业企业课程教学探索与实践——以“食用菌工厂化生产”课程为例 李贺;郭海滨;魏雅冬;李艳芳94-95
浅谈艺术设计系学科竞赛融入教学课堂实践中的作用 赵昕;许丹桂96-97
校内外双平台下体育旅游专业教学状况研究——以贵州民族大学为例 杨利芳98-100
论油画教学中学生创新思维的培养 徐少华101-102
大学语文教学与学生人文素质培养探究 齐瑞星103-104
新时期我国职业院校体育教学改革研究 江木灿105-106
浅析高职院校语文教学改革与创新策略 梁美亚107-108
油画创作课程教学改革初探 高艳慧109-110
对大学案理研讨课学生信息检索意识若干问题的思考 庞克道111-112+181
浅析民族绘画与国画教学 王梦113-114
多媒体在高校田径训练中的应用 武一康115-116
英语教学研究
多模态语境下大学英语词汇教学模式探讨 陈治云;肖芳英117-118
转型发展背景下基于就业需求的大学英语教学改革研究 邝江红119-120
21世纪我国学者关于英语学习兴趣的研究 秦红梅121-122+137
医学英语教学平台的设计理念及RSS技术的应用 张景发;黄小军123-124+185
基于区域经济发展的高职应用英语专业人才需求分析 陈晓娟125-126
基于“翻转课堂”教学法的大学英语口译教学实证研究 何力127-128
大学英语教材中的“中国文化” 李艳129-130
跨文化视角下的中外景点英文宣传材料翻译对比研究——以开平碉楼和欧洲部分景点为例 李丰芮131-132
文化软实力视域下的大学英语教学探究 唐良玉133-134
特定历史语境下外籍译者群译者主体性研究 陈静;刘亚栋;吴扬135-137
英美文学在大学英语教学中的作用分析 罗小燕138-139
试论英语语言学的发展相关问题 高小慧140-141
基于认知语言学视角的网络英语新词构词特征和发展研究 井婧142-143
论人文素质教育观下的高职英语教学改革 曹雪;王洪坤144-145
翻转课堂在高校英语教学中的应用研究 白会娟146-147
甘肃高职高专院校ESP课程设置模式浅析 张巧娟148-149
“Economy”汉译名变迁的文化资本解读 吴央波150-153
英语电视新闻编译中的文化缺省问题以及对应策略——对外报道为例 孙名斐154-155
二语习得理论在大学英语口语教学中的应用 张楠156-157
刍议高校口译教学的问题与对策 李静158-159
试析《易经》英译本中专有名词的误译 刘阳;王姝月160-163
后方法时代大学英语翻转课堂可行性研究 葛晨曦;万红芳164-165
文学与艺术
河套文化研究现状述评 李金娥;李昀熹166-167
《红线》与《浮生六记》的互文性解读 魏路曼168-169
王立平《红楼梦》音乐的艺术风格及创作思想探讨 吕清170-171
从高启诗歌看“诗可以观” 陈元瑞172-173
跨文化视阈下的中美文化冲突——以《喜福会》为例 汪惠彦174-175
狂欢化视角下的《优异女子》 杨阳176-177
论《李尔王》错位的伦理诉求 王文哲178-179
中国文学“走出去”与西方读者“走进来” 黄娟娟180-181
从《格列佛游记》漫谈斯威夫特的讽刺、批判与社会理想 江婷182-183+194
解读《白鲸》中人类中心主义与生态主义的对抗 鲁艳华184-185
论中外诗歌作品中婉约之美的异同——以纳兰性德和克里斯蒂娜·乔治娜·罗塞蒂的诗歌为例 李东育186-187
从北方方言浅析老舍《火车集》语言特征 葛东雷188-189
赤峰方言四音格词的构成方式 李玉植190-191
论王维诗歌中的佛性观——以《胡居士卧病遗米因赠》为例 刘丹丹192-194
征稿启示 195
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